本文摘要：尊敬的列位家长：大家好！谢谢列位对我班事情的鼎力大举支持，能从百忙中抽出时间来到场这天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分体贴。

尊敬的列位家长：大家好！谢谢列位对我班事情的鼎力大举支持，能从百忙中抽出时间来到场这天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分体贴。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不期望自己的学生有前程呢？既然家长、老师、学校都有一个配合的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。对学生的教育包罗家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话，现在我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说："五加二即是零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天举行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。

好比电子游戏机，一小我私家在家玩，然后带上三四个一起玩，另有不少负面的工具。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子倒霉的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，配合缔造良好的育人情况。

下面我想就列位家长体贴和困惑的问题，与大家交流相同，期望能对列位有所资助。许多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我们老师不完全赞同这个看法，诚然，一小我私家的发展和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能脱离家庭，因为家是人们最初的生活情况，怙恃也是孩子最早的老师，怙恃的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭气氛对孩子的身心生长具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的群众；4儿童本人；5书籍；6偶然泛起的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，能够看得出家庭在塑造儿童的历程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的职位。履历告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一小我私家组成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

为此，我们的学校教育召唤家长更多的支持和到场。那么应对这个年事阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。每学期期末考试后，家长们都市交流孩子的学习状况。

不停诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很纰漏，结果总是上不去，不愿听怙恃的话……总之，在家长的眼里，孩子一无是处。正在发展历程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试结果上不去就全盘否认孩子。每一小我私家都期望获得掌声受到表彰，尤其是孩子。

事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用生长的眼光看待他们，帮助孩子分析落伍的原因，提出应对的计谋，你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。固然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不光不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。

只管表彰和勉励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场所、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表彰和勉励，才是促进孩子康健发展的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才气从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的相同的良美意理基础。二、如何提高学生的学习结果呢？有的怙恃见到孩子学习松懈。

结果一时不够理想，便十分焦虑。有的时常诉苦、斥责，甚至对孩子举行处罚。这样做是十分错误的。

殊不知，学习习惯的养成是有一个历程的。家长应当从那里入手提高孩子的学习结果呢？第一、抓作业。

要划定孩子放学后务必做完作业，务必检查。口头作业、温习、预习作业也不容马虎。

而孩子往往比力厌恶作业。我很明白家长们忙碌的事情，可是你忙的期望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听抵家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎样就欠好勤学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎样就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问列位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他举行了哪些思想教育呢，你真正细心的相识过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明确吗？教育孩子不仅仅指的是学校教育，另有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的领导过他吗？你明确你的孩子当天学的什么吗？甚至你明确孩子这天的作业是什么吗？第二、抓态度。

要求学习专心、细心，勇于克服学习中的难题。书写要工致、清洁、准确，不能有头无尾或龙习凤舞。第三、抓技术。如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。

在质中求快，就是说质量与时间的比例，；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。第四、抓关爱。

现在的孩子都是怙恃手心里的宝，平时怙恃经常买些礼物送给孩子，每一天给孩子做好吃的，可是经由我的相识，却发现他们除了礼物之外，其实更需要怙恃的爱。把你的时间留一点给孩子：1、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。

时间的是非并不重要，可是每一天要花必须的时间坐下来，问问孩子学习的状况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。个性是一些作业速度比力慢的孩子，更就应要多视察，帮助他找到基础原因。

和孩子交流思想，相同情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。2、和孩子一齐看书、看电视。

陪孩子看一些有益于他们身心康健的书和电视节目，并相互交流观后感，造就孩子的鉴赏潜力。而非迁就孩子，每一天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子现在的年事还是很小吗？3、增强对孩子的课外时间治理。平时看到孩子晚回家，必须要问清原因，有须要打电话与老师联系。千万不能留下治理上的空缺。

在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的运动有一个全面的相识掌握。现在有一个欠好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就个性的差。甚至有许多的孩子作业本基础就没动过。

一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。能够看出星期天，孩子在家缺少治理，把学习放到了一边去了。4、多勉励，少品评。

多正面引导，少横向比力攻击。敌视陪同着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄陪同着孩子，他羞愧腼腆；勉励陪同着孩子，他信心倍增；赞美陪同着孩子，他鉴赏有方；认可陪同着孩子，他爱心常存；分享陪同着孩子，他慷慨大方。

第五、抓家校联系。因为教师事情很烦琐，不必须每一天都能和每个家长联系。这需要列位能主动透过电话或亲自来校与老师联系，相识孩子的状况。

以及和老师实时相同自己的想法。与学校配合治理孩子。

三、提出建议。1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，听写作业，做到坚韧不拔。检查完后作业本上请签名。2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。

背完后请在课题后签名。3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子发展的强有力的后援。每一天与孩子举行亲切交流，和他们谈谈这天学到了什么新知识，哪篇新课文，明确哪些原理，以后计划怎样做，攀谈时，要有耐心，不能简朴粗暴。

4、定期与教师举行相同，对孩子的优点、欠好的习惯以及在教育历程中泛起的疑惑，能够经常与老师连续联系，配合寻找最好的教育方法。5、经常带孩子们接触社会、研究社会的种种现象，去缔造完美的生活。（双休日、假期交好朋侪、到场体育磨炼、做小实验、搞小发现、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面生长。

）以上是我就学生们学习教育方法和列位家长交流了一些意见，供列位家长参考，我将十分谢谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我期望学生能和家长、老师平等相同，和气相处，康健发展，快乐地渡过他们的小学时光吧！-End-。